"Отражения" - так называется новая выставка, открывшаяся в Алексинском художественно-краеведческом музее. Эта выставка, как и многие другие ранее экспонировавшиеся в нашем музее – результат многолетней дружбы с коллективом Государственного мемориального историко-художественного и природного музея-заповедника Василия Дмитриевича Поленова. На выставке представлены художественные композиции, пленэрные этюды и зарисовки учащихся ГБУДО города Москвы «ДХШ № 7» – итоги пленэра 2018 года.
Василий Дмитриевич Поленов впервые проехал по реке Оке вместе со своим учеником К. Коровиным в 1886 г. Они отправились на этюды, сели в г. Серпухове на старый колесный пароход и доехали до г. Алексина. Природа поразила своей красотой и удивительными видами, которые дарили окские берега. Построив в 1892 г. свою усадьбу в живописном месте на р. Оке, Поленов думал «об академии живописи среди природы» для друзей и учеников. И за долгие годы стало традицией для многих - приезжать в поленовский дом на этюды. Менялись поколения живописцев, но традиция до сих пор жива. На р. Оке пишут с величайшим удовольствием, природа щедро предлагает столько сюжетов для творчества, что не хватит жизни, чтобы все замыслы запечатлеть в работах. Здесь пишут и маститые художники, и те, кто только начинает свой трудный путь живописца.
Традиция выездной пленэрной практики в Детской художественной школе № 7 зародилась в 1985 году с поездки в музей-усадьбу «Поленово». И вот уже более 30 лет ежегодно преподаватели школы на две недели выезжают с учениками в это живописное место. Это самоотверженный пример работы с натуры даже для профессионалов. Только на пленэре можно живо и полно передать световоздушную среду и особенности естественного освещения. Преподаватели школы глубоко убеждены в том, что выезды на пленэр помогают детям научиться основам изобразительного искусства.
Смена поколений никак не отразилась на желании художников писать окские виды на свежем воздухе. На выставке «Отражения» – 70 зарисовок учеников Детской художественной школы №7 г. Москвы, которые объединяет великая любовь и гордость за красоту своего Отечества. Пленэр - живописная техника изображения объектов при естественном свете и в естественных условиях - необходимое звено в обучении изобразительному искусству. Здесь появляется возможность применить полученные на уроках знания в новой обстановке. В детских художественных школах пленэр является обязательным предметом для учащихся.
В системе обучения учащихся художественных школ значительное место занимает практика по изобразительное искусству в условиях природы — пленэр. Эта учебная практика, основанная на принципе гуманизма, высокой образности и жизненной правды, выступает на современном этапе как целостный художественный процесс, в котором наряду с обучением живописи осуществляется формирование знаний и навыков краткосрочного рисунка, композиционно-тематической работы, создаются естественные условия для положительного влияния природной среды на развитие личности учащегося.
На занятиях в период пленэрной учебной практики учащиеся художественной школы знакомятся с природно-климатическими условиями и характером местности родного края, пополняют свои знания новыми сведениями о памятниках истории и культуры, что, безусловно, способствует более углубленному нравственному их воспитанию. Во время пленэра закрепляются и углубляются знания и навыки по живописи, рисунку и композиции, через индивидуальные задания, развивается творческая активность и инициатива учеников, их художественные потребности и эстетический вкус.
Н.А. ТОЛКАЧЁВА, зав. отделом современности МБУК «АХКМ»