Проект по развитию у детей интереса к чтению через иллюстрации «Художники – иллюстраторы»
Все ребята любят рисовать. А если предложить Вам что-то более интересное, кроме просто рисунка на бумаге? Например, создание собственной оптической игрушки, раскрашенной по желанию или маленькой книжки – блокнота, а может, стоит попробовать свои силы в нетрадиционных дизайнерских техниках изображения рисунков? Все это можно найти в нашем познавательном и одновременно творческом и игровом лепбуке, который является итоговым продуктом годового проекта по развитию у детей интереса к чтению через иллюстрации « Художники – иллюстраторы». Все задания из лепбука уже были проведены на занятиях в библиотеке и очень увлекли наших ребят. Поэтому было принято решение создать папку с материалами, которую можно было бы многократно применять для мероприятий с детьми и подростками, дополнять и усложнять другими документами.
Девиз работы - «Читай, выдумывай, твори!»- однозначно отвечает требованиям лепбука. В плотной папке на кольцах для листов формата А-4 содержатся структурированные материалы по нетрадиционным техникам рисования-коллаж, витраж; созданию оптических иллюзий тауматропов и агамографов ; схемы складывания и украшения книжки- малышки в технике оригами. Также в небольших папках можно найти заламинированные, для удобства пользования , картинки для примера и рисунки шаблоны на плотной бумаге. Рядом расположены блокноты с информацией по развитию и истории появления этих творческих направлений. В отдельной папке желающие могут прочитать на карточках о творчестве любимых и известных художников - иллюстраторах детской книги. Лепбук оформлен в лаконичном стиле и сдержанной цветовой гамме.
Многие дети выполняли свои собственные рисунки, пользуясь этими заданиями, в результате получились прекрасные работы. Работать с лепбуком всем понравилось, ведь можно одновременно пользоваться как одному, так и группе участников. Папка станет отличным занимательным пособием в работе с теми, кто увлечен созданием собственных творческих проектов.
#ГородскойФилиал№4
